Tu sei qui: Cronaca"Della Corte", conclusi gli interventi PON
Inserito da (admin), martedì 21 giugno 2011 00:00:00
Si sono conclusi all’ITC “M. Della Corte” di Cava de’Tirreni, all’insegna della grande partecipazione e del vivo interesse da parte degli studenti, gli interventi del PON “Competenze per lo sviluppo”, obiettivo C “Migliorare i livelli di conoscenze e competenze dei giovani”, Azioni C1 - Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave e C5 - Tirocini e stage in Italia e nei Paesi europei.
Si tratta, nello specifico, dei percorsi formativi riservati agli alunni che saranno impegnati nei seguenti progetti: Azione C1 - “Partir en France”, “Living abroad”, “Programma il mio futuro” - ed Azione C5 - progetto “Formazione in impresa”. Analogamente, hanno avuto termine anche per l’Azione C1: “Ecdl: la mia patente”, “La matematica: è un gioco!”, “Impariamo a comunicare” ed “Imparo le lingue”. I progetti si sono sviluppati sotto il coordinamento della prof.ssa Angela Maurano.
«Anche quest’anno l’offerta formativa dell’Istituto è stata articolata in modo da soddisfare adeguatamente i bisogni e gli interessi degli studenti - spiega il dirigente scolastico Sabato Petrone - evidenziatisi attraverso la valutazione dell’azione educativa e l’osservazione dei cambiamenti della società e del territorio. I lusinghieri risultati raggiunti nel corso di questi ultimi anni sono la testimonianza dell’attenzione e dell’efficacia operativa di tutte le componenti scolastiche del nostro Istituto».
Tre gli interventi rivolti agli studenti del biennio che hanno riguardato l’Azione C1: italiano, matematica e lingue straniere (francese ed inglese). Quattro i moduli, invece, destinati agli alunni del triennio: lingue straniere (francese ed inglese), modulo per il conseguimento della Patente Europea del Computer ECDL (European Computer Driving Licence), economia aziendale per gli studenti della quarta (con orientamento e stage in azienda) e quinta classe.
Per il progetto relativo all’Azione C5 - “Formazione in impresa”, riferito specificatamente al mondo del lavoro, gli alunni hanno preso parte a percorsi di apprendimento nell’ambito di stage e simulazioni aziendali, conseguendo così una partecipazione efficace e diretta alla vita professionale.
L’esperto esterno Silvia Lamberti
Fonte: Il Portico
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